设计方案

设计新颖、主题突出，环节齐全、案例具有说服力。

10

目标意义

主副标题鲜明，具有很强的教育启迪意义，根据主讲内容适当布置教室，营造氛围

10

资源使用

合理使用教学资源（多媒体及板书等）

10

教师素养

着装整洁，仪态端正，大方得体，声音洪亮，吐字清晰，达意准确，课件操作灵活，能充分展示设计的实施效果，特色显明

20

讲解过程

内容充实熟练、积极健康向上、师生互动性强、过渡顺畅自然，具有较强的层次性和连贯性，整体风格统一协调

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特色创新

立意新颖，构思独特，设计巧妙，具有较好的创意

20

合计

100